閲讀分析 (一)你用你厚大的手掌把我抱在懷裏,撫摸我;在你搭好了灶火之後,在你拍去了圍裙上的炭灰之後,在你嚐到...

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問題詳情:

閲讀分析 (一)你用你厚大的手掌把我抱在懷裏,撫摸我;在你搭好了灶火之後,在你拍去了圍裙上的炭灰之後,在你嚐到...

閲讀分析

 (一)

你用你厚大的手掌把我抱在懷裏,撫摸我;

在你搭好了灶火之後,

在你拍去了圍裙上的炭灰之後,

在你嚐到飯已煮熟了之後,

在你把烏黑的醬碗放到烏黑的桌子上之後,

在你補好了兒子們的為山腰的荊棘扯破的衣服之後,

在你把小兒被柴*砍傷了的手包好之後,

在你把夫兒們的襯衣上的蝨子一顆顆的掐死之後,

在你拿起了今天的第一顆雞蛋之後,

你用你厚大的手掌把我抱在懷裏,撫摸我。

(二)

大堰河,為了生活,

在她流盡了她的乳液之後,

她就開始用抱過我的兩臂勞動了;

她含着笑,洗着我們的衣服,

她含着笑,提着菜籃到村邊的結*的池塘去,

她含着笑,切着*屑悉索的蘿蔔,

她含着笑,用手掏着豬吃的麥糟,

她含着笑,扇着燉肉的爐子的火,

她含着笑,背了團箕到廣場上去

曬好那些大豆和小麥,

大堰河,為了生活,

在她流盡了她的乳液之後,

她就用抱過我的兩臂,勞動了。

1. 這兩節詩所運用的修辭手法有什麼相同之處?有什麼作用?

                                                                            

2. 這兩節詩在句式結構上有什麼不同?

                                                                            

3. 這兩節詩表達的思想感情有何異同?

                                                                            

4. 你對詩中的“我”的形象是如何理解的?

                                                                            

5. 詩人把一首至誠的讚美詩獻給了養育他的保姆,請你也用簡短的一段話或幾行詩來讚美你所敬愛的人。

                                                                               

                                                                             

【回答】

1. 都運用了反覆,排比的修辭,這樣一詠三歎,不但使感情抒發得痛快淋漓,而且增強了節奏感和旋律美。

2. 雖然都運用了排比,但句式不相同。第一節的排比是短語式的,類似於8個並列狀語,第二節中的排比是由六個短句構成,這種同中顯異、靈活多變的句式,使語言的節奏顯出多變的旋律美。

3. 相同之處,都含有對乳兒的愛和乳兒對保姆的真摯之愛。

不同之處,第一節側重於表現大堰河對“我”的無限關愛;第二節着力表現大堰河勤勞善良的高尚品質。

4. 言之有理即可。

5. 合乎要求即可。

知識點:

題型:語言表達

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