3.填入下面文段空白處的詞語,最恰當的一項是高考作文要有讀者意識。平時作文, ①是寫作者自賞, ② 是小範圍好...

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問題詳情:

3.填入下面文段空白處的詞語,最恰當的一項是

高考作文要有讀者意識。平時作文,  ①是寫作者自賞,  ②  是小範圍好友傳閲,  ③   是通過發表讓公眾瞭解,文章都是通過閲讀獲得生命力的,  ④讀者對於一篇文章來説很重要。考場作文是一種在特定環境下的戴若鐐銬的舞蹈,考生要有讀者意識。考場作文的讀者,就是那個未曾謀面的閲卷老師。其讀者的特殊*  ⑤決定了寫作的特殊*,  ⑥決定了樹立讀者意識的必要*。

3.填入下面文段空白處的詞語,最恰當的一項是高考作文要有讀者意識。平時作文, ①是寫作者自賞, ② 是小範圍好...

【回答】

】C

【解析】

試題分析:本題考查的是考生正確使用關聯詞語的能力。考查虛詞的使用,這個題目屬於近幾年來新課標卷都沒有涉及過的考點。可能是絕大多數考生複習的盲點,大概會令人錯愕。要分析句間的關係和前後關聯詞的搭配。“無論”與後面的“都”照應,構成條件關係。“是……還是……抑或是”三句構成選擇關係。“文章都是通過閲讀獲得生命力的”與“讀者對於一篇文章來説很重要”之間有因果關係,故用“因此”。最後兩個分句之間有遞進關係,故選用“不僅……而且”。

【考點定位】辨析並修改病句。能力層級為表達運用E。

【技巧點撥】關聯詞語的正確使用是靠語境判斷,仔細推斷出來的。關聯詞語在使用上存在 使用關聯詞語的句子往往比較複雜。同學們在使用關聯詞語的時候,經常會出現這樣或那樣的錯誤,因此,這裏提醒同學們注意以下幾個問題: 一、要正確運用關聯詞語,首先必須懂得各類關聯詞語的作用。 同一個句子,運用不同的關聯詞語,作用就不同,表達的意思也就不一樣。例如:“我們共同努力,競賽取得勝利。”這個句子沒有使用關聯詞語,可以看作是並列關係。二、要注意配對使用關聯詞語。有些關聯詞語是要求配對使用的,不可隨意改換。三、關聯詞語的位置不能放錯。例如:1.雖然天氣十分寒冷,卻清潔工流下了汗。  “卻”表示轉折的意思並沒有錯,可是,一念原句就給人不通順的感覺。如果把“卻”放在“清潔工”之後,句子就通順了。 五、不要濫用關聯詞。例如:1.他自己不跟老師講,並且要我講。2.我的成績差,可是我能虛心地向老師請教,但是誠懇地向優秀同學學習,所以我有了很大的進步。 第一句應該是轉折關係,不是遞進關係。濫用“並且”,使語意表達不清,應把“並且”改為“卻”。 第二句,濫用“但是”,應刪去。

知識點:詞語

題型:選擇題

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