2．下列各句中，沒有語病的一句是（     ）A．與會專家認為，建設文化名城的關鍵因素不只是傳統意義上文物、遺...

問題詳情：

2．下列各句中，沒有語病的一句是（      ）

A．與會專家認為，建設文化名城的關鍵因素不只是傳統意義上文物、遺址等方面的展示與開放，而是整個城市各種文化元素共同作用營造出的文化氛圍。

B．對於對手球隊的這次堪稱教科書般的戰術配合，主教練從理論上和實踐上為隊員作了精*的示範和準確的闡釋，大家從中獲益匪淺。

C .世界自然墓金會提出“地球一小時”活動俱議的目的是促使各國*和民眾改變二氧化碳排放的態度，以此來表明對應對氣候變化行動的支持，

D .世界經濟*發佈的報告認為，女*將是機器人取代趨勢中最大輸家，因為她們的崗位主要集中在低增長行業，如銷售、管理、餐飲服務。

【回答】

D

【解析】

試題分析：A 關聯詞搭配問題，“而是”改為“更是”．B 語序不當．“精*的示範”和’‘準確的闡釋”調換位置C 介詞殘缺，在“二氧化碳”前加“對” 。

【考點定位】辨析並修改病句。能力層級為表達運用E。

【技巧點撥】語病題通常的做法是壓縮看主幹有沒有殘缺、搭配不當等毛病，再看壓縮掉的修飾成分與主幹之間是否存在修飾不當的毛病，最後看句子中有沒有典型的語病特徵，比如表並列的詞或標點，是否、能否、好壞等兩面的詞，是、成為、變成表判斷的詞。語病主要分為兩大類：結構*語病和語義*語病，對於結構*語病，考生應多從語法角度分析，先壓縮，再看搭配。要認真細緻審讀每個選項，重點注意分析並列短語作句子成分與其他成分的搭配，可以將並列短語拆開逐一與其他成分搭配，驗*其當否。此題的B項就屬於此問題“理論上和實踐上為隊員作了精*的示範和準確的闡釋”，理論對應的應是闡釋，而實踐對應示範。對於句式雜糅的句子，先憑語感判定其不協調，再分別造成句子，再放回原文中，驗*其當否。對於語序不當的句子，先也要憑語感檢測，再將不協調的詞語或句子調換位置，看是否通暢自然。有多重否定或還有反問的句子，要將否定換成肯定來理解。對因不明詞義而造成前後矛盾的語句，應盡力推敲出這個關鍵詞語的含義，推敲方法是拆字組詞。如C項“促使各國*和民眾改變二氧化碳排放的態度”，拆為“改變二氧化碳的態度”顯然不對。對邏輯概念方面的不協調，可以憑事理推斷。注意題乾的要求，究竟選擇的是有語病還是無語病的一項。

知識點：病句辨析

題型：選擇題