在開展課外活動時,小李同學遙控一小型無人機勻速豎直上升,無人機勻速豎直上升過程中,無人機的動能  ,重力勢能 ...

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問題詳情:

在開展課外活動時,小李同學遙控一小型無人機勻速豎直上升,無人機勻速豎直上升過程中,無人機的動能  ,重力勢能  (以上兩空選填“增大”、“減小”或“不變”);若無人機速度為2m/s,功率為30W,則無人機重為  N.

【回答】

【考點】動能和勢能的大小變化;功率計算公式的應用.

【分析】(1)影響動能的影響因素是物體的質量和物體運動的速度,影響重力勢能的因素是物體的質量和物體的高度,其中動能和勢能統稱為機械能.在分析各個能量的變化時,根據各自的影響因素進行分析;

(2)知道功率和時間,利用W=Pt求無人機上升10s升力所做的功;知道速度和時間,利用s=vt求無人機上升高度,再利用W=Gh求無人機重.

【解答】解:(1)無人機勻速豎直上升過程中,質量不變,速度不變,無人機的動能不變,高度增加,重力勢能增大;

(2)由P=在開展課外活動時,小李同學遙控一小型無人機勻速豎直上升,無人機勻速豎直上升過程中,無人機的動能  ,重力勢能 ...在開展課外活動時,小李同學遙控一小型無人機勻速豎直上升,無人機勻速豎直上升過程中,無人機的動能  ,重力勢能 ... 第2張得無人機上升10s升力所做的功:

W=Pt=30W×10s=300J;

由v=在開展課外活動時,小李同學遙控一小型無人機勻速豎直上升,無人機勻速豎直上升過程中,無人機的動能  ,重力勢能 ... 第3張在開展課外活動時,小李同學遙控一小型無人機勻速豎直上升,無人機勻速豎直上升過程中,無人機的動能  ,重力勢能 ... 第4張得無人機上升高度:

h=s=vt=2m/s×10s=20m,

由W=Gh得無人機重:

G=在開展課外活動時,小李同學遙控一小型無人機勻速豎直上升,無人機勻速豎直上升過程中,無人機的動能  ,重力勢能 ... 第5張在開展課外活動時,小李同學遙控一小型無人機勻速豎直上升,無人機勻速豎直上升過程中,無人機的動能  ,重力勢能 ... 第6張=在開展課外活動時,小李同學遙控一小型無人機勻速豎直上升,無人機勻速豎直上升過程中,無人機的動能  ,重力勢能 ... 第7張在開展課外活動時,小李同學遙控一小型無人機勻速豎直上升,無人機勻速豎直上升過程中,無人機的動能  ,重力勢能 ... 第8張=15N.

故*為:不變;增大;15.

知識點:功和機械能 單元測試

題型:填空題

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