9．下列選項對《沁園春·長沙》內容的分析，不正確的一項是（      ）      *寒秋，湘*北去，橘子洲...

問題詳情：

9．下列選項對《沁園春·長沙》內容的分析，不正確的一項是（       ）      

*寒秋，湘*北去，橘子洲頭。看萬山紅遍，層林盡染；漫*碧透，百舸爭流。鷹擊長空，魚翔淺底，萬類霜天競自由。悵寥廓，問蒼茫大地，誰主沉浮？

攜來百侶曾遊。憶往昔崢嶸歲月稠。恰同學少年，風華正茂；書生意氣，揮斥方遒。指點*山，激揚文字，糞土當年萬户侯。曾記否，到中流擊水，浪遏飛舟？

A．文學史上一般把“五四”後寫作的詩歌稱為現代詩歌，所以*的《沁園春·長沙》雖然用了古典詩詞的形式，但仍然屬於現代詩歌。

B．為了適應格律要求，詩的前三句打破了一般的語言順序，應理解為“寒秋時節，我獨自站在橘子洲頭，望着湘*向北流去”。

C．詞的上闋中，“看”字領起了“湘*秋景圖”中的七句詩，這七句詩寫景的順序井然：由近觀到遠望，由仰視到俯瞰；前兩句是靜景，後四句是動景；第七句是由點到面的總結。

D．全詩最後以“曾記否，到中流擊水，浪遏飛舟？”作結，用問句形式巧妙回答了“誰主沉浮”的問題，表現詩人（*青年）立志主宰國家、民族命運的豪情壯志。

【回答】

C

【解析】

試題分析：此題考查鑑賞詩歌內容及形象的能力。解答此題，可根據對詞的整體感知，將選項代人原文進行比較分析，C項，“由近觀到遠望，”理解不正確，應為“由遠望到近觀”。所以選C。

考點：鑑賞文學作品的形象、語言和表達技巧。能力層級為鑑賞評價D。

知識點：作家作品

題型：選擇題