材料:在*舉辦的中學生科技夏令營中,來自吐魯番、拉薩、杭州、呼和浩特四城市的同學,分別介紹了自己家鄉的特*:...

來源:國語幫 2.28W

問題詳情:

材料:在*舉辦的中學生科技夏令營中,來自吐魯番、拉薩、杭州、呼和浩特四城市的同學,分別介紹了自己家鄉的特*:...

材料:在*舉辦的中學生科技夏令營中,來自吐魯番、拉薩、杭州、呼和浩特四城市的同學,分別介紹了自己家鄉的特*:

*同學説:“藍天白雲大草原,遍地牛羊蒙古包。”

乙同學説:“藏袍青稞犛牛羣,神奇天路通高原。”

*同學説:“火洲晾房葡萄乾,綠洲農業哈密瓜。”

丁同學説,“青磚灰瓦斜頂房,小橋流水水產豐。”

據此回答下列問題:

(1)*同學的家鄉位於__________高原,該地形區的特點是__________。

(2)乙同學所説的“天路”是指__________鐵路。

(3)*同學來自四城市中的__________*,丁兩位同學家鄉的民居差異很大,其主要原因是__________。

(4)丁同學的家鄉每年6月1日一8月1日實行禁漁,禁止漁民下海捕魚,你認為有必要嗎?為什麼?

【回答】

(1)內蒙古  地勢平坦

(2)青藏

(3)吐魯番  兩地年降水量差異很大(*合理即可)

(4)有  魚類雖然屬於可再生資源,但並不是取之不盡、用之不竭的。魚類也有可能會因為過度捕撈而滅絕,可再生資源就會變成非可再生資源,所以對可再生資源要合理利用,注意保護和培育。(*合理即可)

知識點:自然資源的基本特徵

題型:綜合題

相關文章
熱門標籤