觀察圖片，結合所學知識判斷下列表述是否正確，正確的塗“V”，錯誤的塗“X”。（1）圖一中的器物體現了商鞅在經濟...
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問題詳情：
觀察圖片，結合所學知識判斷下列表述是否正確，正確的塗“V”，錯誤的塗“X”。
（1）圖一中的器物體現了商鞅在經濟上的改革措施。
（2）圖二中由鮮卑族統治者進行的遷都促進了民族交融。
（3）圖三中日本
社會變化源於明治維新的開展。
（4）圖二、圖三所反映的改革都有對先進文化的借鑑。
（5）與上述圖片相關的改革都順應了歷史潮流，推動了歷史的進步。
【回答】
（1）V
（2）V
（3）X
（4）V
（5）V
【解析】考查點：商鞅變法、北魏孝文帝改革、大化改新。（1）結合所學知識可知，秦國各地度量衡不統一，為了保*國家的賦税收入，商鞅製造了標準的度量衡器。所以商鞅銅方量能體現商鞅在經濟上的改革措施。本題塗V。
（2）根據圖二中的都城由平成遷到洛陽可知，指的是北魏孝文帝遷都。結合所學知識可知，北魏孝文帝遷都洛陽促進了民族的融合和發展。本題塗V。
（3）根據圖三中的信息“大和變為日本國”“奴隸制過渡到封建制”可知，這些變化體現的是日本大化改新前後的變化。結合所學知識可知，大化改新使日本由奴隸社會過渡到封建社會，明治維新使日本由封建社會過渡到了資本主義社會。所以本題塗X。
（4）依據所學知識可知，北魏孝文帝改革吸收了漢族的文化，日本大化改新借鑑了*唐朝的文化制度。所以本題塗V。
（5）依據所學知識可知，商鞅變法、北魏孝文帝改革和日本明治維新都順應了歷史潮流，推動了歷史的進步。本題塗V。
知識點：戰國時期的社會變化
題型：判斷題
