如圖是從蛙體內剝離出的某反*弧結構的模式圖，其中*表示神經中樞，乙、*未知。神經元A、B上的1、2、3、4為4...

問題詳情：

如圖是從蛙體內剝離出的某反*弧結構的模式圖，其中*表示神經中樞，乙、*未知。神經元A、B上的1、2、3、4為4個實驗位點。現欲探究神經元A是傳出神經還是傳入神經，結合所給器材完成以下內容。

材料：從蛙體內剝離出的某反*弧(反*弧結構未被破壞)。

供選擇儀器：剪*，電刺激儀，微電流計。

(1)如果該反*弧的效應器為運動神經末梢及其連接的肌肉。探究神經元A是傳出神經還是傳入神經的方法步驟(只在神經元A上完成)：

①先用剪*在神經元A的________將其剪斷；

②再用電刺激儀刺激神經元A上的實驗位點________，若________________，則神經元A為傳入神經，反之則為傳出神經。

(2)如果在實驗過程中要保*神經元A和神經元B的完整*，探究神經元A是傳出神經還是傳入神經的方法步驟(每個實驗位點只能用一次)：

①將微電流計的兩個電極分別搭在實驗位點2和實驗位點3的神經纖維膜外；

②用電刺激儀刺激實驗位點________，若微電流計的指針偏轉________次，則神經元A為傳出神經；若微電流計的指針偏轉________次，則神經元A為傳入神經。該實驗結果表明興奮在神經元間傳遞的特點為________________，具有這種特點的原因是________

_______________________________________________________。

【回答】

 (1)①1、2之間　②1　無肌肉收縮現象

(2)②1　1　2(答“4　2　1”也可)　單向傳遞　神經遞質只能由突觸前膜釋放，作用於突觸後膜上

知識點：人和高等動物的神經調節

題型：填空題