閲讀材料，回答問題。材料一：2015年8月頻繁暴雨，給全國城市地下排水管網敲*鍾。到故宮看海、在武大*場游泳…...

問題詳情：

閲讀材料，回答問題。

材料一：2015年8月頻繁暴雨，給全國城市地下排水管網敲*鍾。到故宮看海、在武大*場游泳……網友在調侃暴雨致城市積水時，也不禁質疑城市地下排水管網建設。

材料二：2015年8月10日，武漢首部《海綿城市規劃設計導則》開始實施，按照這部“法典”要求，以後武漢城市建設中地面必須能滲水、路面必須有坡度、地下45米打造排水“深邃”。*辦公廳發佈的《關於加強城市地下管線建設管理的指導意見》提出，2015年底前，完成城市地下管線普查，建立綜合管理信息系統，編制完成地下管線綜合規劃；力爭用5年時間，完成城市地下老舊管網改造。儘管我國城市地下排水管網建設得到重視並取得了一定成績，但有人説，城市地下排水管網建設只有起點沒有終點，充滿曲折且永遠在路上。

結合材料，運用認識論的知識，從認識的主體和客體的角度分析為什麼“城市地下排水管網建設只有起點沒有終點，充滿曲折且永遠在路上”。（12分）

【回答】

從認識的主體來看：

①人們對城市地下排水管網建設的認識受到具體的實踐水平的限制，還受到不同的立場、觀點、方法、知識水平、思維能力、生理素質等條件的限制。（3分）

②作為認識主體的人類是世代延續的，作為認識基礎的社會實踐是不斷髮展的，所以對城市地下排水管網建設的認識沒有終點且永遠在路上。（3分）

從認識的客體來看：

①城市地下排水管網建設是複雜的、變化着的，其本質的暴露和展現也有一個過程。（3分）

②認識的對象是無限的變化着的物質世界，所以對城市地下排水管網建設的認識沒有終點且永遠在路上。（3分）

【解析】

試題分析：本題要求考生結合材料，運用認識論的知識，從認識的主體和客體的角度分析為什麼“城市地下排水管網建設只有起點沒有終點，充滿曲折且永遠在路上”，屬於原因類的解答題。考生在分析説明時，首先要注意本題的知識限定是“運用認識論的知識，從認識的主體和客體的角度”，然後要明確的是本題考查認識反覆*和無限*的原因。考生可以結合教材所學的知識，分別從認識的主體的角度，可以從認識受到一系列因素的影響，認識具有無限*等角度進行説明；從客體的角度看，可以從事物本質的暴露有一個過程，事物是不斷變化的等角度進行分析説明即可。

考點：影響認識的因素、認識具有反覆*、無限*

知識點：探索世界與追求真理 求索真理的歷程

題型：綜合題