5.下列加橫線的詞語,意義完全相同的一組是(    )A.暴霜露,斬荊棘      雖有槁暴,不復挺者B.小學...

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問題詳情:

5.下列加橫線的詞語,意義完全相同的一組是(    )A.暴霜露,斬荊棘      雖有槁暴,不復挺者B.小學...

5.下列加橫線的詞語,意義完全相同的一組是(     )

A.暴霜露,斬荊棘       雖有槁暴,不復挺者

B.小學而大遺           留待作遺施

C.非能水也,而絕*河   餘音裊裊,不絕如縷

D.向使三國各愛其地     不愛珍器重寶肥饒之地

【回答】

D

【解析】

【試題分析】本題考查文言詞語中的一詞多義現象。A項,第一個“暴”,暴露;第二個“暴”同“曝”,曬。B項,“遺”,丟棄;第二個“遺”,饋贈。C項,第一個“絕”,橫渡;第二個“絕”,斷。D項,兩個“愛”都是“吝惜”之意。

【考點定位】理解常見文言實詞在文中的含義和用法。能力層級為理解B。

【技巧點撥】文言實詞的考查包括:詞類活用、古今異義、通假字、一詞多義等。本題主要考查一詞多義現象。方法如下:語境分析、課內回顧、成語遷移等。比如D項的“愛”,從後面的“地”“珍器重寶肥饒之地”等內容可以知道,這兩處的“愛”都應解釋為“吝惜”。C項,前者是講過河,後者是説洞簫的聲音,故意思不同。

知識點:詞語

題型:選擇題

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