要想克服漫畫《不平等》中的現象,我們必須( )①建立公平、有序的市場競爭環境②賦予非*經濟平等的國民經濟...
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問題詳情:
要想克服漫畫《不平等》中的現象,我們必須( )
②賦予非*經濟平等的國民經濟地位
③允許非*經濟進入更多的市場領域
④加強對非*經濟的管理和引導
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
【回答】
C
【解析】保*非*經濟和*經濟平等的市場地位,必須打造良好的市場環境,故題肢①正確。題肢②説法錯誤,因為*經濟在國民經濟中佔主體,故排除。題肢④與漫畫主旨無關,故排除。保*平等的市場地位,必須開放*經濟控制領域,允許非*經濟參與競爭,故題肢③正確。故本題*選C。
【考點定位】鼓勵支持引導非*經濟發展
【解題方法】漫畫題解題方略:
首先,要讀懂漫畫(含漫畫標題)。漫畫本身包含了命題者的命題意圖。命題者是想針貶時弊,揭露問題還是想弘揚正氣,展示成就。我們可以通過漫畫中的人物的神態,動作,表情,言語和其他事物的表面特徵以及漫畫標題等去揣摩,把握。把握命題者的真實意圖,是我們做好這種題目的關鍵所在。因此,我們在閲讀漫畫時,要仔細揣摩,要透過漫畫中事物的表面現象,特徵去抓住其內在的本質,深層次的道理。我們在閲讀漫畫時,還必須把漫畫與書本知識結合起來,多角度聯想漫畫所折*的教材知識。反對不讀漫畫,不去仔細揣摩命題者的真實意圖,不去聯想漫畫所折*的教材知識,只單純看題肢本身正確與否的錯誤做法。
其次,要讀懂題目的選擇要求。題目的選擇要求往往是限定了知識、*的範圍:是選正確的還是選錯誤的;是應該堅持的還是應該反對的;是給我們的啟示還是反映的什麼道理;是經濟學的,*學的,還是哲學的等。此外,還要特別注意題幹中的關鍵詞,它往往決定選擇題肢的正確與否。
知識點:生產 勞動與經營 生產與經濟制度
題型:選擇題