圖*為橫放的植株,圖乙和圖*為橫放後1〜4處生長素濃度變化曲線(虛線代表生長素既不促進,也不抑制生長的濃度),...

來源:國語幫 3.12W

問題詳情:

圖*為橫放的植株,圖乙和圖*為橫放後1〜4處生長素濃度變化曲線(虛線代表生長素既不促進,也不抑制生長的濃度),圖丁為種子萌發過程中幾種激素的變化曲線。回答下列問題

圖*為橫放的植株,圖乙和圖*為橫放後1〜4處生長素濃度變化曲線(虛線代表生長素既不促進,也不抑制生長的濃度),...

(1)圖*中能體現生長素具有兩重*的是______

。A.根的向地生長   B.莖的背地生長    C.根的向地生長和莖的背地生長

(2)圖*幼苗橫放後,1、2處起始濃度變化為圖    ____________(乙/*)對應的曲線,圖乙中C對應的濃度比圖*中D對應的濃度要低的原因是___________________________________。

(3)從圖丁曲線分析,________對種子萌發有抑制作用,這種激素對果實的作用效果是促進果實的____________。

(4)結合圖丁曲線及激素作用分析,細胞*素先增加,赤黴素後增加的原因可能是_______________。

【回答】

A    乙    根比莖對生長素更敏感    脱落*    衰老和脱落    種子萌發過程中細胞先*,後伸長生長   

【解析】

試題分析:本題結合曲線圖,考查生長素作用及作用的兩重*,重點考查學生分析曲線圖,提取信息,並結合所學的有關生長素的知識答題,同時能根據曲線圖理解生長素作用的兩重*。分析題圖:*為橫放的植株,其中2點的生長素表現抑制生長,1、3、4都表現促進生長;圖乙應該是1點和2點生長素濃度的變化,其中A1表示2點生長素的濃度變化,A2表示1點生長素的濃度變化;B1表示4點生長素的濃度變化,B2表示3點生長素的濃度變化;圖丁説明種子萌發過程中,受多種激素的影響。據此答題。

(1)根的向地*是指近地側(即圖*中的2點)生長素濃度高,抑制近地側生長;遠地側(即圖*中的1點)生長素濃度低,促進遠地側生長。所以根表現為向地生長,體現了生長素具有兩重*;而莖的背地*是指近地側生長素(圖*中的4點)濃度高,促進近地側生長快;而遠地側(圖*中的3點)濃度低,促進遠地側生長慢。所以莖表現為背地生長,只體現生長素的促進作用,沒有體現生長素的兩重*,故選A。

(2)*幼苗橫放後,在重力作用下,近地側的生長素濃度升高,遠地側的生長素濃度降低。由於根對於生長素比較敏感,近地側較高濃度的生長素會抑制根的生長,遠地側較低濃度的生長素會促進根的生長,這體現了生長素作用的兩重*,因此1、2處起始濃度變化為圖乙對應的曲線。由於根比莖對生長素更敏感,所以圖乙中C對應的濃度比圖*中D對應的濃度要低。

(3)從圖丁曲線可以看出,脱落*含量下降種子會萌發,説明脱落*對種子萌發有抑制作用,這種激素對果實的作用效果是促進果實的衰老和脱落。

(4)細胞*素促進細胞*,赤黴素促進細胞的伸長,結合圖丁曲線及激素作用分析,細胞*素先增加,赤黴素後增加的原因可能是種子萌發過程中細胞先*,後伸長生長。

知識點:穩態與環境 單元測試

題型:綜合題

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