**在新華社一份《網民呼籲遏制餐飲環節“舌尖上的浪費”》的材料上作出批示，要求大力弘揚中華民族勤儉節約...

問題詳情：

**在新華社一份《網民呼籲遏制餐飲環節“舌尖上的浪費”》的材料上作出批示，要求大力弘揚中華民族勤儉節約的優秀傳統，努力使厲行節約、反對浪費在全社會蔚然成風。據統計，*人每年在餐桌上浪費的糧食高達800萬噸，價值2000億元，這種“舌尖上的浪費”引起了人們的關注。時下，倡導將盤中餐吃光喝淨的“光盤”運動正在興起，人們呼籲：“今天不剩飯，從我做起，我是‘光盤’”！

結合材料，簡述人們開展“光盤”行動是如何體現意識的能動作用的。

【回答】

①意識活動具有目的*、自覺選擇*和主動創造*。倡導“光盤”消費的目的在於反對浪費，厲行節約。（3分）

②人能夠能動地認識世界。倡導“光盤”行動，表明人們認識到奢侈浪費可恥，勤儉節約光榮。（3分）

③意識的能動作用還表現在人能夠能動地改造世界，正確的意識對人改造世界有指導作用。倡導“光盤”消費，有利於人們綠*生活，綠*生產。（4分）

【解析】

試題分析：本題考查意識的能動作用，設問指向開展“光盤”行動，屬於體現類試題。“體現類”題目的要求是：抽象出設問指定的材料內容所聯繫的理論知識，實現材料內容與相關知識的正確聯結，並將其以書面的形式表達出來。解答這類題目可採用“定點—透聯—作答”的三步解答法，具體的解題思路是定點、透聯、作答。意識的能動作用包括意識活動具有目的*、自覺選擇*和主動創造*，意識能夠能動地認識世界，意識能夠能動地改造世界；然後結合材料分析是如何體現上述觀點的。

考點：意識的能動*特點、意識的能動*作用

知識點：探索世界與追求真理 把握思維的奧妙

題型：綜合題