（三）實用類文本閲讀（本題共3小題，12分）閲讀下面的文字，完成7～9題。於是之：於無聲出千古是之於是...

來源：國語幫 1.8W

問題詳情：

（三）實用類文本閲讀（本題共3小題，12分）

閲讀下面的文字，完成7～9題。

於是之：於無聲出千古是之

於是之的童年是在貧寒中度過的。為了生存，在念完了初中後，他不得不到處找工作。在輾轉之中，他迷戀上了話劇，立誓做演員。17歲時，他參加了輔仁大學的業餘劇團——沙龍劇團，參演了黃宗*編劇的《大馬戲團》《第二代》等戲劇。

其實，話劇很難用“學”去講通。你可以跟着師傅一板一眼地學京劇、學曲藝，學各種程式化的表演，而話劇卻師無定法,但所謂師無定法還是有法可依。於是之在從藝之初便掌握了天下最不易卻也最容易的方法：勤奮。於是之花了太多的精力塑造每一個角*。演“程瘋子”時，在幾個月的排戲過程中每天寫心得日記，記錄他對角*理解的變化和演出心得。他善於總結，融生活與藝術為一體。演“老馬”的時候，他反覆讀原著，回憶認識的老人，與老車伕交朋友，用30歲的年紀體會70歲老人的老、冷、餓、累的感覺。

表演之外，於是之還不只一次給劇作家提出修改意見。在一次劇本討論會上，於是之提議將《茶館》原有的結尾改為“三個老人話滄桑”。老舍當時沒有説什麼。但一週後，老舍就按照於是之的意見改了劇本。現在這一段已經是《茶館》裏最出*的一段。

“努力如是之者，成功其庶幾乎？”是1958年《茶館》首演後，老舍手書相贈的題字。在於是之的藝術生涯中，《龍鬚溝》中的“程瘋子”奠定了他的舞台地位。之後，在《關漢卿》《雷雨》《洋麻將》等話劇中，他又塑造了一系列經典角*，終於將自己推向了*話劇藝術的高峯。“哪怕是演了一輩子的王掌櫃，他還一直在琢磨這個人物。”著名話劇導演林兆華回憶説。

於是之格外注重自身的修養，認為這是表演最根本*的問題。在“一當二押三賣”的日子裏，他靠朋友的幫助，進入輔仁大學中文系以及講授“漢學”和“法語”的夜校學習。著名錶演藝術家鄭榕曾説：“於是之有兩大特點值得我們話劇演員學習——注重生活與重視修養。”

於是之的難得，在戲劇評論家童道明看來，則是實現了傳統道德與新道德的統一。“假如不瞭解於是之，很多人會把他看作了不起的演員，我結識他之後則相信，他所以能獨步劇壇，是因為他不僅具有巨大的藝術力量，還具有極大的人格力量。” 多年以後，童道明還記得於是之的名片。“我們見慣了名片上一長串的各種頭銜，而於是之的名片上則只寫着‘演員、*人藝副院長’。既沒有用國家一級來標明，也沒有他當時擔任的*劇協、*劇協的領導職位。他心裏最認同、最自豪的還是演員這個職業。一個演員具有自己的風格相對來説是容易的，而做一個像於是之那樣既有風格又有風骨的演員卻是很難很難。”

（摘自孫哲《於是之：於無聲出千古是之》有刪改）

7.下列理解和分析，不符合原文意思的一項是（3分）

A.於是之從小家境貧寒，但他在貧寒中愛上了話劇，17歲時便參加沙龍劇團進行演出。

B.於是之在塑造每一個角*時都會花費大量的精力去揣摩每一個角*，可謂是用艱*的勞動換來舞台上的成功。

C.於是之在《龍鬚溝》《關漢卿》《雷雨》《洋麻將》等劇中成功地塑造了一系列經典角*，《龍鬚溝》中的“程瘋子”將他推向了*話劇藝術的高峯。

D.童道明認為於是之是一個不僅具有巨大的藝術力量，還具有極大的人格力量的演員，這是於是之在劇壇超羣出眾的原因。

8.下列對材料有關內容的分析和概括，最恰當的兩項是（5分）

A．相較京劇、曲藝而言，話劇師無定法，難以學習，而於是之卻選擇了話劇，可見其迎難而上的*格。

B．於是之除了有高超的演技，還有修改劇本的能力。他修改的“三個老人話滄桑”那場戲成為了《茶館》中最出*的一場戲。

C．“努力如是之者，成功其庶幾乎？”是老舍先生對於是之的肯定，肯定了他在話劇表演上的勤奮努力。

D．鄭榕認為於是之注重生活與重視修養，特別是他實現了傳統道德與新道德的統一，這是於是之的難得之處。

E．於是之的名片上只寫着“演員、*人藝副院長”，沒有任何其他頭銜，體現了他對演員職業的認同，也是他有風骨的表現。