始終把*放在心中最高位置。“*是真正的英雄”“堅持人*體地位”“國家一切權力屬於*”…**在十...

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問題詳情:

始終把*放在心中最高位置。“*是真正的英雄”“堅持人*體地位”“國家一切權力屬於*”…**在十...

始終把*放在心中最高位置。“*是真正的英雄”“堅持人*體地位”“國家一切權力屬於*”…**在十三屬全國人大一次會議上的講話中84次提到“*”。贏得現場如潮的掌聲,更激起迴響、激發共鳴,煥發億萬*的堅定信心和奮鬥*。“波溯壯闊的中華民族發展史是**書寫的”,*是歷史的創造者;*是政績的閲卷人;*是奮鬥的出發點;*是時代的動力之源。**的講話,從世界觀、價值觀、方法論層面,深刻掲示了“為了誰、依靠誰、我是誰”這一為民抗政的重大理論和現實主題,全面闡釋了為什麼要始終堅持*立場、怎樣堅持人*體地位的內在邏輯。

結合材料,運用我國的政黨制度知識,説明**為什麼要始終堅持*立場、*情懷?

【回答】

①**始終是*特*社會主義事業的領導核心,堅持*立場*情懷能夠為社會主義現代化建設創造穩定、*的社會環境,最廣泛、最充分調動一切積極因素,實現全面建成小康社會的目標。②堅持*立場、*情懷是**以人為本、執政為民的具體體現。③堅持*立場、*情懷是由黨的*質來決定的,**是*工人階級的先鋒隊,同時是**和中華民族的先鋒隊,**的*質決定了她代表*的根本利益。④黨的宗旨是全心全意為*服務,黨的一切工作都是為了造福*看,始終把實現好、維護好、發展好最廣的*的根本利益作為一切工作的出發點和落腳點,做到發展為了*,發展依靠*,發展的成果由*共享。

【解析】

本題以**的講話全面闡釋了為什麼要始終堅持*立場、怎樣堅持人*體地位的內在邏輯為背景材料,考查考生對*生活的相關知識的理解與運用能力

【詳解】

本題要求考生運用我國的政黨制度知識,説明**為什麼要始終堅持*立場、*情懷。原因類材料題通常考查考生對某一事物或事件存在、發生、發展常見的必然*、必要*和重要*的認識。此類試題從解答方式上看也可分為兩類:一類是問題引申類,材料只展示一定的問題情境,以此情景為依託,引導學生對設問進行發散思維。另一類是隱含類,設問所指向的原因,就隱藏在材料的具體表述中。故考查着重可以從黨的領導核心地位、以人為本、執政為民以及黨的*質與宗旨等角度進行分析作答即可。

【點睛】

關於**的相關知識的整合:

地位:**是執政黨,是*特 *社會主義事業的領導核心。

*質:**是*工人階級先鋒隊,同時是**和中華民族先鋒隊。

黨的宗旨是全心全意為*服務。

堅持黨的領導的作用:*特*社會主義事業必須堅持以**為領導核心。三個只有才能。

執政方式:**堅持科學執政、*執政、依法執政。

加強黨的建設:加強黨的執政能力建設(科學執政、*執政、依法執政是加強黨的執政能力建設的總體目標之一)、先進*和純潔*建設。發揮黨組織的戰鬥堡壘和黨員先鋒模範作用,有利於保持黨的先進*和純潔*。

執政理念:以人為本,執政為民。

指導思想——以馬克思列寧主義、*思想、*特*社會主義理論體系為指導思想。

黨始終把實現好、維護好、發展好最廣大*的根本利益作為一切工作的出發點和落腳點。

知識點:發展社會主義*建設

題型:探究題

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