【2016·*蘇省蘇州卷】閲讀下面一篇文章，完成15-20題。騎自行車翻山越河 ①三十年前，我父母用開菜園...
問題詳情：
【2016·*蘇省蘇州卷】
閲讀下面一篇文章，完成15-20題。
騎自行車翻山越河
①三十年前，我父母用開菜園換來的錢，買了第一輛永久牌黑*二八式自行車。父親很快就學會了騎車，總掛兩隻菜籃子在後座兩邊去趕集。
②我們常順着大路練習騎車。田野中間的大路用沙土夯成，兩邊向路*爬出絆根草，夏天的暴雨，會在路邊上咬出大小坑，但在坑與坑之間，會有一條曲折如蛇的“路中路”，打足氣的輪胎啃齧路面，沙沙響，像小牛吮奶，蠶吃葉，蛇蜕皮。更妙的，是在田野間豬小腸一般的小路上騎行，小路油光水滑，沒有水凼，可以順風騎得飛快，南風吹在麥巷裏，吹在濕汗淋淋的背脊與頭髮上。青蛙蚱蜢固然是嚇得慌不擇路，*之前總是不很耐煩地跑在我們前頭，現在看着自行車上的小主人，望塵莫及自愧不如。
③父親覺得我可以上路與他一起去賣菜了。那一年我們在菜園裏種了很多土豆，如果不及時賣掉，它們就會毫不客氣地長出紫芽。我和父親聞雞起牀，將土豆掛在車後座上，父親用的是從鄰居大伯那裏借來的飛鴿自行車。兩袋土豆加起來一百多斤，並不比人輕。土豆兩角錢一斤，馱到塗家河集賣完，可賺二十元錢，這在當時並不是小數字，所以我帶着它們騎行在小澴(huán)河堤的杉樹林巷裏的時候，覺得一顆一顆土豆，比天上的星辰還要金貴。星光照夜路，並不夠用，打手電筒騎車，也不可能。父親熟門熟路，他知道十里八鄉的每一道溝，每一道坎。我在後面緊緊跟着，可我畢竟是一個騎車賣菜的生手啊！終於有一次，我騎車衝出堤面，一頭栽到了漆黑的杉樹林裏。如果不是一棵好心的杉樹果斷將我攔住，我會飛跌進星光下的小澴河，趁勢將兩袋土豆洗得乾乾淨淨吧。電光石火間，車卡在樹幹叢中，我的身體由龍頭前面翻滾下來，落在地面。杉樹的針葉將臉面與手臂颳得生疼。父親將車慢慢地往地上一攤，反身跑下堤，慢慢地將我由地上拉起來，一邊捏遍我的身子，一邊問我疼不疼。看見我沒事，他拍了拍我身上的塵土，扶起車子又出發了。
④第二年我考上了城裏的中學。父親給我買了一件新襯衣，還將自行車送給我，不是捨不得買新車，他是覺得舊車沒人偷。星期六的晚上，下了課，我常常一個人騎自行車，沿着澴河大堤回家。筆直的河堤，堤下是垂柳、水杉與白楊，黃昏漸闌，澴河清碧如帶，世界開闊明淨。二十里路，一個多小時，汗流浹揹回到家，吃母親留好的夜飯，在破舊的木牀上小睡幾個鐘頭，天不亮，又起牀騎車回去趕週日早上的功課。十四五歲少年的精力，大鬧天宮都夠用，不是嗎？
⑤有一次，我騎出城。歸心如箭，自然也是車行如箭，聽任蚊蚋陣陣撲打在臉上。離城已遠，腳下失力，咯噔一響，我心説不好，果然是鏈條斷掉了。如是是現在，我更願意推着自行車，在月*朦朧的秋夜，走在楊柳風裏，一步一步地走回故鄉，是的，我願意。可是三十年前，恨不得長出翅膀的我……我沮喪地推着車，失瑰落魄，汗水流入眼裏，稻芒一般刺疼。堤外各個楓楊掩映的村莊，晚炊的煙氣已經消散，油燈一盞盞滅掉。天上，月亮一會爬進雲裏，一會又漏出慘淡的光輝，大地模糊一片。我鼓足勇氣將車推下堤坡，敲開了一户還留着燈的人家。我印象中，那個取來釘錘、老虎鉗與扳手，蹲在堂屋外面幫我接鏈條的大叔，長臉膛，短頭髮。我舉着他家的柴油燈，照着他敲敲打打。其實我自己也會，他堅持要幫我接。接好鏈條後我道謝，急急忙忙往家趕，還是晚了，母親已經打着手電筒等在村口。
⑥我到遠方的城市讀書工作結婚後，乘公汽，坐地鐵，自己開車，整日奔走；忙孩子，忙事業，忙生活，馬不停蹄。故鄉已經離我越來越遠，三十年前的光*也沉睡在腦海深處。只是在週末，我會騎着兒子的那輛公爵自行車去沙湖公園逛逛。那時候就會想起那一輛黑*永久車，人生中的第一輛車，想起我養過的牛、豬、雞，它們現在在哪裏？我曾憑藉着它們生活在家鄉。
⑦翻山越河的少年時代，我特別不能忘記澴河堤下的那盞油燈。海子詩裏講，“陌生人我也為你祝福，願你有一個燦爛的前程。”我就是被油燈祝福過的那個陌生人？妻子是我的高中同學，婚後我曾隨她回她老家，那天我驚訝地發現，澴河堤下有個楓楊掩映的村莊，赫然就是許多年前的惶惶秋夜，我決心下堤修車的那個村子……
（選自2016年5月8日《文匯報》，作者舒飛廉，有刪改）
15.圍繞以前騎自行車，作者主要寫了哪幾件事？
答：
16.第②段對“青蛙蚱蜢”和“*”的描寫用了哪兩種修辭手法?這些描寫有什麼作用？答：
17.結合第③段內容簡，簡要分析“父親”的形象
答：
18.【*】【乙】兩個片段都寫了月亮，請分別説一説月亮的特點，以及這樣寫的用意。 【*】堤外各個楓楊掩映的村莊，晚炊的煙氣已經消散，油燈一盞盞滅掉。天上，月亮 一會爬進雲裏，一會又漏出慘淡的光輝，大地模糊一片。
（舒飛廉《騎自行車翻山越河》）
【乙】我説：“你們説，月亮是個什麼呢？”
“月亮是我所要的。”弟弟説。
“月亮是個好。”妹妹説。
我同意他們的話。正像奶奶説的那樣：它是屬於我們的，每個人的。我們就又仰起頭來看那天上的月亮，月亮白光光的，在天空上。
（賈平凹《月跡》）
答：
19.結合文章內容，説一説你對第⑥段中畫線句的理解。
答：
20.文章結尾寫妻子老家有個“楓楊掩映的村莊”就足“我”當年決心下堤修車的村子，這樣寫有什麼作用？
答：
【回答】
15. “我”學騎自行車。“我”騎自行車賣土豆摔倒，父親扶起•“我”，“我”常在週六騎車回家，週日清晨返校。“我”騎自行車回家時鏈條斷掉，陌中村民幫“我”修好。
16.擬人、對比，從側面襯托出“我”騎自行車的速度之快，表現了“我”當時喜悦、得意的心情。
17. “我”和父親聞雞起牀，騎自行車賣上豆，可以看出父親的勤勞。從父親“將車慢慢地往地上一攤”這個動作，可以看出父糸的細心和對車、土豆的愛惜。從他“慢慢地將我由地上來”、“捏遍我的身子”等動作，可見父親對“我”的關愛
18. 特點:【*】文中的月亮時隱時現，月光慘淡；【乙】文中的月亮皎潔，美好。作用【*】文表現了我沮喪（急切)的心情，【乙】文表現了孩子們心靈的美好（月亮是美好事物的象徵）。
19. 故鄉事和物曾是“我”物質和精神的依靠。藴含着對以前故鄉事物的懷念和感激以及觀實生活中故鄉無處可覓的失落之情。
20. 結構上與上文對村莊的描寫形成呼應，內容上強調了“我”路被祝福的“陌生人”，深化民“我” 對家鄉的感激之情。
知識點：現代文學類文本閲讀
題型：現代文閲讀
